文化传承者-周玉春感言 弘扬中国传统文化 传承中华文明美德
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摘要 中国传统文化(traditionalculture)的传承与发展是文明演化而汇集成的一种反民族特质和风貌的民族文化,是民...
中国传统文化(traditional culture)的传承与发展是文明演化而汇集成的一种反民族特质和风貌的民族文化,是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表征。中国传统文化是以中国传统文化为基础的哲学文化。而未来中国传统文化的弘扬与发展更是文化传播历史长河的重要课题。
中国传统文化是中华民族几千年文明的结晶,传统文化是起源于过去、融合现在与未来的动态的主流观和价值取向,作为一种意识形态的存在,广泛影响着人们的思想和行为。在中国历史上,无论什么时候,哪一个封建王朝都没有真正彻底的贯彻中国传统文化,所以,中国的传统文化从来都没有像(圣经》文化和《古兰经》文化那样,左右一个国家的政治经济的命运。 现在***有利于中国传统文化的彻底贯彻,而这种贯彻是民主的、自由的,人们自觉自愿接受的,不愿接受马上就可以反对,而不是像欧洲中世纪历史上的(圣经)文化,和现在《古兰经)文,是强迫的。
中国是有着五千年历史的文明古国,经过五千年的积淀,中国传统文化博大精深。 本次活动大力推动中国传统文化,古典文明如唐诗,宋词,戏剧,国画,书法为世人所折服;中国的传统服饰如汉服,唐装等也深深吸引着现代人中国五千年的历史对我们更有着意义深远的指引作用;中国的儒家思想,诸子学说,孙子兵法更为当代商界,文化界所推崇,文化传承问题不是一件机械性、工具性、程序性的事务,传统文化就像营养品那样灌进孩子的思想,沉淀于他们的文化素养,这是工具理性的态度.文化传承应该是一个潜移默化的过程,让文化传承成为一种无形的力量。
活着的传统才有传承的生命力,如果传统在上代人身上已经缺失,青少年就无从继承了;文化蕴含于日常生活中,成人创造了怎样的传统文化学习环境,青少年就能接受到怎样的文化教育.所以,成人世界在传统文化教育上的创新惰性,导致了文化传承的裂痕,青少年与传统文化渐行渐远.文化传承在于一代人与另一代人间的言传身教,所以,传承和我们每一个人都息息相关。
弘扬中国传统文化,传承中华文明美德,需要我们每一个人都成为践行者,让中国传统文化源远流长。
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